Los conocimientos de toda una vida pueden enturbiar los recuerdos de los adultos mayores

Ese ha sido el punto de partida de una revisión, publicada en Trends in Cognitive Sciences, en la que los investigadores proponen que la explicación a por qué puede ocurrir esto es que los cerebros de los adultos mayores asignan más espacio al conocimiento acumulado y tienen más material para navegar cuando intentan acceder a los recuerdos.

Los investigadores, de la Universidades de Columbia y Harvard (EE.UU.) y de la Universidad de Toronto (Canadá), analizaron varios estudios conductuales y de neuroimagen que demuestran que los adultos mayores tienen dificultades para suprimir la información que ya no es relevante y que, al buscar un recuerdo específico, suelen recuperar otros recuerdos irrelevantes junto con él. Los estudios también demostraron que, cuando se les encomienda una tarea cognitiva, los adultos mayores confían más en los conocimientos previos que los jóvenes.

Con el estudio continuado y la mayor comprensión del funcionamiento de la memoria en los adultos mayores, los investigadores tienen la esperanza de poder encontrar nuevas formas de ayudar a estos ancianos, afirmando que, es posible que la mayor vinculación y las codificaciones más ricas de los adultos mayores, puedan incluso aprovecharse para mejorar el aprendizaje y la memoria de este sector de la población.